“我的陶碗突然变大了……”
果然啊！
交流了几句最基本的信息之后，小乔终于传过来了一只活蹦乱跳的大虾。
那只大虾挥舞着两只大钳子，刚过来就精神抖擞地弹跳起来，差点蹦到叶无倾脸上！
叶无倾伸出右手的拇指和食指，内力微吐——
大虾外表还保持着原状，却早已经死的不能再死了。
他将死虾给小乔传了回去。
“你确定传过来的时候还是活的？”
……
乔一桥也不知道是失望还是放心地突出胸腔憋着的那口气。
“原来陶碗不能传活物啊……”
作者有话要说： 小倾你的良心不会痛吗？
小倾：不痛，还美滋滋~
第26章
“原来陶碗不能传活物啊……”
叶无倾的回复很快就到了：“也许是虾离水太长了？不如我再找个活物穿过去试试。”
乔一桥：“可以的！但你可千万别抓蛇、老鼠、蜘蛛、小蜥蜴或者虫子啥的啊！兔子野鸡小鸟都行。而且最好绑着点, 不然我怕万一是活的, 它跑了我会抓不住……”
叶无倾：“放心。”
乔一桥眼巴巴地看着陶碗，准备见证奇迹的发生。
小倾会送什么过来呢？
不一会儿，只见黑影一闪, 原本空无一物的碗底突然多了一只快有拳头大的……麻雀？
麻雀的身体还是软软的, 尤有余温在，却显然已经是死了的，眼睛闭着，浑身上下不见一点伤痕。
乔一桥将那只可怜的死麻雀收进一个纸盒里，给叶无倾说道：“还是不成, 传过来以后麻雀已经没命了。”
他刚把纸条传过去，又想起来一件事，连忙再写道：“等等！如果动物不能穿, 那是不是说明这个传送空间里是有未知危险的？麻雀身上没有伤痕，莫非是里面是真空？不能呼吸？或者只有有毒气体？致命射线？那既然这样的话，我给你送过去的麦子能不能吃啊！”
叶无倾：“……如果不能吃, 我早已死了十几回了。”
乔一桥眉头紧蹙, 小倾这是啥意思？他还生吃麦粒了？
正想再问, 他突然拍了一下自己的脑门：“傻了吧我！小倾吃过好多次我送过去的食物了——哎哟他的心怎么那么大呢，竟然来者不拒全都吃了！也不怕这种凭空冒出来的食物有问题！”
看来传送空间有毒气这一条是排除了，且就算有射线，也是不会改变食物性质的那种，至少人吃了是无害的。
那就好那就好，不然我不杀伯仁, 伯仁却因我而死，他知道了估计要负疚终生了。
却不知道他传的第一只鸡，可是先喂过了兔子，兔子吃完，叶无倾又等了好一会儿，确定那只兔子依然精神百倍，这才放心地吃掉的。
这还是因为彼时叶无倾正当人生最低谷，无论身体还是精神都极其虚弱的情况下。也就是说，陶碗的出现，算是选了一个最恰当的时机。要知道平常状态的叶无倾，根本不可能那么容易便卸下心防。
回首一看，他们俩也才认识了几天的时间，竟然就这么自然而然地建立了深厚的信任……时机、心性、运气，均缺一不可。
遍观历史，这世上恐怕是真有一些“福将”在的，他们往往看上去……略有些蠢，跟他们相处的友人甚至君主，则无一不是长着玲珑心肝的聪明人。偏偏在相处的过程中，这些聪明人不知不觉就被“福将”影响了，陷入了和他一样的简单逻辑中，然后又在这简单的逻辑里过得十分开心，且还跟着“福将”鸿运当头、无往不利。
这样的相处，是会上瘾的。
叶无倾也是在收到小乔的最新回复之后，才蓦然惊觉：原来自己已经放纵若此了，除了最开始的试毒，他竟再未对小乔以及连通他俩之间的陶碗产生过一点防备！
每天过的开心又充实，几乎全部精力都被天马行空的小乔和未来那个神奇的世界引去了……
其实想想也对，叶无倾再是天纵英才，毕竟年龄也就二十来岁，正是骨子里塞满了冒险基因的时候。人年纪大了便会偏于保守，对以前从未见过的东西往往都会疑虑而抗拒。他们会想：算了吧，我这小日子还过得下去，谁知道前进一步是吉是凶呢？人活这一辈子，安稳是福、知足常乐啊~
换成年轻人，他们才不管那么多，人生难得几回搏！
让叶无倾无语的不是他的选择，而是……太快了！简直就像被卷入了龙卷风！往前走不靠脑子只靠本能！很多细节全都被他忽略了！
小乔是真的有毒啊……
“小倾小倾！我又想起来一件事，就是那些麦子，它们不会跟这些动物一样，在传送过程中失了活性吧？还能吃，就是不能发芽了？不行，你要想用我给你的麦子做种子，还得先搞个培养皿来试试给它催芽，别万一种下去，全成了哑炮，浪费了粮食还好说，错过了农时岂不罪过！”
“催芽培养皿很好做的，我百度了一下步骤，大概就是你先数出一百粒小麦，不用特意挑选，随便抓！把它们全泡水里，泡上几个小时！泡完了找一个平底深盘，盘底垫一层卫生纸！哎哟等一下！我竟然忘了给你送卫生纸了！哈哈哈让你的小菊花多糟了这么些天的罪，是我对不起你！哈哈哈……”
“把小麦粒均匀地铺在盘底的卫生纸上面，再盖一层布，洒水！别太多，保持湿润就行！然后耐心等两天！到第三天就可以把湿布拿走了，放到有阳光但不能直晒的地方，每天记着洒水，很快麦苗就能长老长了！也别浪费，据说这样的麦苗吃了对身体好，不但营养丰富，还能杀菌消毒呢~”
“如果那些麦粒真能发芽的话，你可以顺便数一数一百粒里边发了多少颗芽，这叫成活率——嗯，为了让数据更准确，你还可以同时搞几个培养皿，最后的成活率取平均值~嗯，样本容量越多，得出来的结论越精确哦~”
乔一桥越写越眉飞色舞！
你听听！
培养皿！成活率！样本容量！
狂飙专业名词的时候，简直有种自己成了生物学教授的错觉！