“对呀,怎么了?”林卿疑惑道。
“还问我怎么了?就算你提前拿到了考试题和答案,也不能如此明目张胆呀!你之前的成绩是什么样,你现在竟然考到了全校第一,能不引入怀疑吗?”
“范老师,我问的是证据呢?”
“这不是很明显的事情吗?”
“呵呵,我成绩提高得快,就是作弊了,那以后谁还敢提高成绩。我很快考到全校第一,是我聪明,我做题快,是因为那些题对我很简单,没有证据谁也别想诬陷我。范老师,没什么事情,我先回去了。”林卿开口道。
“难不成我真的冤枉了林卿?不行,我要找林卿考场上的两个监考老师问一下。”范红梅暗道。
她很快找到了那两个监考老师,那两个监考老师非常肯定林卿在考场上没有作弊,因为他们还挺关注林卿的。
“难不成教导主任冤枉了她?真是的,我怎么就鬼迷心窍对学生说出那样的话呢,按照一般情况下,确实有很大可能是教导主任所说的那样。但是,这也只是猜测,不是真正的证据,万一林卿她真是天才呢?”范红梅不禁自我反省道。
不一会儿,教导主任来到了范红梅的办公室。
“范老师,那个学生你开除了吗?”刘主任问道。
“刘主任,我觉得你这样做太武断了,你所说的不能作为证据,只能是个人猜测。就算林卿她抄袭,开除也太严重了,更何况还不能确定她抄袭。”范红梅想到一个错误的决定可能会毁了一个女人的一生,反驳道。
“范老师,你的意思是我不能指挥动你了?”
“刘主任,我不是这个意思,我觉得作为教育工作者,我们不能随便冤枉学生,否则一个不慎,我们可能会毁了一个学生。”范红梅郑重道。
“好好好,范老师,你厉害,我去找校长说理去。”刘主任冷笑道。
刘主任一走,范红梅就叹了一口气道:“林卿,你千万不要让我失望呀!”
第一节 下课后,林卿被满脸忧虑的班主任叫了出去。
林卿一出去,班里就有人开口道:“这班主任找林卿什么事情呀?脸色那么难看,她不会得罪了班主任吧?”
叶月婵开口道:“你们不知道吧,林卿这一次的考试成绩是作弊得来的,估计她要被开除了。”
朱杰开口道:“真的假的呀,我只是猜测她作弊,但是没有确切的证据呀!”
“当然是真的,否则她怎么可能一下子进步那么快,而且考试的时候,她做题速度也快得不正常,只有提前知道答案,这一切才说得通。”叶月婵开口道。
她的话一落,班里开始热闹地讨论起来。此时,只有两个人露出了担忧的神色。
一个是刘圆圆,林卿的同桌,她对于林卿进步那么大也很吃惊,所以她不清楚真相到底如何,只能祈祷林卿没有作弊。
另一个是李承风,他转校来到清水中学后,跟林卿是一个班级。虽然他觉得师傅考那么好是正常的,毕竟师傅那么厉害,怎么可能连一个考试都不行呢,他担忧的是师傅可能被冤枉,然后动粗,这样学校里的其他人就倒霉了。
走到路上的时候,范红梅再次问道:“林卿,你真的没有作弊?”
“当然了。”
“林卿,一会儿我们会到校长那儿,只要你没有作弊,谁也无法诬陷你,老师会为你做主。但是你若是作弊了,就要赶紧承认认错,否则谁也救不了你。”范红梅郑重道。
“放心吧,老师,我真的没有作弊,就是到了天王老子那儿,我还是这句话。”林卿一脸自信道。
“哈哈哈,那就好。”听到林卿的这句话,范红梅脸上担忧的神色才慢慢褪去。
到了校长办公室,映入眼帘的是一个头发花白的老人,他面容和善,慈祥无比。
“你就是林卿?”肖瑞金说道。
“是的,校长,我就是林卿。”林卿一脸淡定地说道。
“面对我,你能淡定自若,看来你不简单呀!”肖瑞金说道,一般孩子别说面对校长,就是面对班主任都有点发怵。
“你又不是老虎,我怕你做什么?”林卿笑着说道,更何况就算是老虎她也不怕,能一拳打死。
“对于教导主任说你抄袭,你有什么可说的?”肖瑞金开口道。
“我只能说我没有,既然他认定我抄袭,请拿出证据,我不接受污蔑。”林卿冷笑道。
“我倒是有个方法可以洗脱你的嫌疑。”
“什么方法?”林卿还没说话,范红梅着急道。
“我一会儿召集各科的老师,让他们现场出题给你答,如果你各科的考分误差都在10分之内,那我们就认定你没有抄袭,当然这次出题的难度跟之前相差不大。”
“可以。”
随后肖瑞金叫来了没有课的各科的老师,让他们现场出题,一个小时后,他们的题出好了。
林卿拿起一张试卷就做了起来,她做题的速度极快,仿佛不经过思考一样。半个小时一张试卷,半个小时一张试卷,等做完了四张试卷后,都到下课时间了。
这四张试卷分别是语文、数学、英语、物理,当在场的老师发现林卿的答案都全部正确时,现场沸腾了。
“真是天才呀!”所有老师都感慨道。
“还要继续吗?现在估计到吃饭点了,如果要继续的话,就下午继续吧!”
“不用了,林卿,没想到你是个天才呀,那为什么你之前的成绩只是中等可上呀?”肖瑞金疑惑道。
“之前我没有认真学习,不可以吗?”林卿任性地说道。
第065章 钱森的请求
等林卿走后,肖瑞金语重心长地对范红梅说道:“范老师,对于林卿,你一定要好好培养,这可是我们清水中学的希望呀,我们清水中学要是能培养出在全市排名前十的学生,那我们学校晋升实验中学就有望了,你也知道国家对实验中学的拨款力度比正常中学大了几倍。到时候我们就有钱增添很多先进的教学设备,如多媒体教室等。”