“小同学，你小时候看没看过童话故事？”安长埔看了看陈老师，沉默了一下，笑眯眯的问。

小男孩儿点点头，顺便不忘撇清：“我看过，但是我不爱看，那是小女生喜欢的玩意儿！”

“你是以前看过童话故事，故事里面的后妈都是很坏的人，所以才觉得方万的后妈也很坏吧？”安长埔好像看穿了小男孩儿心里的想法一样，不以为然的笑着“戳穿”他。

“才不是呢！”小男孩儿感觉自己受到了侮辱，两条小眉毛登时皱了起来，一脸不悦，“我都说了，那种童话故事书是给小女孩儿看的，谁拿那种故事当真啊！是方万告诉我的，他说他后妈特别讨厌他，还给他下过药呢！他吃了之后连着拉了好几天肚子，好几次差点憋不住拉在裤子里，后来连他后妈做的饭都不敢吃了！”

周围的几个孩子听了小男孩儿的话开始窃笑，以他们的年纪，很难意识到问题的严重性，只觉得同学几乎拉裤子的事情很滑稽。

三个大人没有笑，倒是都稍微松了一口气，如果小男孩儿说的话属实，方万的继母所谓的下药毒害，应该就是一些寻常的泻药，至于这么做的目的是什么，就无从得知了，只有日后有需要的时候再细细询问当事人。

秦若男把方万对伙伴说的这件事记在自己的本子上。

“那天下午体育课的时候你和方万在一起么？”安长埔又问小男孩儿。

小男孩儿点点头：“我们在一起的！”

“老师，那天上体育课的时候，他和方万还在我们女生的教室外面出怪声，做鬼脸捣乱来着！”两个女生中的一个不忘趁这个机会向班主任告状。

陈老师眼下显然没有心情处理学生之间的嬉闹恶作剧，他没理睬小姑娘的告状，专心问小男孩儿：“你们下课之后呢？有和他一起回家么？”

“没有，他说他要上补习班，和我们一起走了一会儿就分开了！”

“行了，你们继续默写吧！赶紧默写完交上来赶紧回家！”陈老师看两个人都没有再向小男孩儿询问事情的意思，会意的出声，几个学生立刻重新回到自己的座位上，低下头开始默写。

“平时方万在班级里表现怎么样？”和陈老师一起到教室前面的讲桌旁，安长埔压低声音询问道。

“怎么说呢，”陈老师犹豫了一下，“方万是二年级下半学期才转到我们班莱的，我教他时间也不算长，才不到两年，这孩子脑子是挺聪明的，性格也比较活泼⋯⋯”

“陈老师，你不用和我们说那些家长会上的场面话，老师的潜台词，我们多少也经历过，请实实在在的说一说吧。”安长埔听了一半，示意陈老师暂停一下。

陈老师连忙答应着，这才说：“说这孩子聪明那不是假话，方万的脑袋确实挺机灵的，就是聪明的脑袋不用在正经地方，学习不是很上心，平时比较多动，喜欢恶作剧捉弄同学，也捉弄过其他任课老师，是个典型的淘气包。”

“方万这么多天没有来上课，为什么没有及时联系家长？”秦若男问。

陈老师用拳头掩住嘴，干咳了几声，被问到这个问题，他的眼神有些闪烁了：“是这样的，这个我有一部分责任。之前方万就经常会缺课，每次缺课都会有家里的老人帮忙打电话过来，说生病了之类，我也知道这孩子不可能隔三差五的就生病，可是老人既然打电话来，我也不好说什么，私立学校不象公立学校，学生都是小祖宗，都是大老板的财神，反正有请假就算了，我一般也不太追究，后来⋯⋯”

他忽然迟疑着不肯说下去了，秦若男听了这么多倒也听了个明白：“后来次数多了，就算没有老人帮忙打电话请假，你也不理会方万缺席的事情了，对么？”

陈老师面带愧疚的点了点头。

这边说这话，忽然走廊里传来了争吵的声音，安长埔和秦若男不由眉头一皱，赶忙撇下陈老师，朝门外走去，不用想也知道，门外的那一对冤家，一定是又没有克制住自己，爆发新一轮争吵了。(未完待续。如果您喜欢这部作品，欢迎您来起点（18wenku.）投推荐票、月票，您的支持，就是我最大的动力。)