第41节(1 / 2)

“那,外面的世界很危险啊,我有点害怕,温瑟,你愿意陪着我去吗?”

闻言,温瑟的脸色稍霁,他双手抱胸,故意沉着脸,回答道:

“可以,但是你要听我指挥。”

“嗯嗯。”

兰斯大力地点点头,露出一个小酒窝,鱼尾巴欢快地摆来摆去,像是一只小狗尾巴,

“温瑟你真好!”

面对这样的恭维,温瑟的唇角微微上翘,他叹了一口气,上前摸了摸兰斯的头,无奈道:

“不要撒娇。”

兰斯僵硬了。

这算撒娇?!

而在另一边,奇洛用两颗小豆豆眼,看看兰斯,又看看温瑟,悄悄地松了一口气。

夹在黑白两条人鱼之间,真的是太难了。

现在看来,它还是无条件支持自己的老师比较好。

奇洛趁着这个气氛良好,悄咪咪游过去,两只小触手搓在一起,有点猥琐地朝兰斯问道:

【老师,我们什么时候开始学敲鼓?】

【唔?】

兰斯的注意力一下子转移到奇洛身上,他认真地想了想,说,【今天谢谢你,那作为报答,我今天教你基础知识好了。】

【好好好。】

奇洛高兴起来,拉着兰斯就往它弄出来的鼓架那里走。

正准备进一步发展的温瑟:“……”

海怪一点都不蠢萌,它们是真的“蠢”,不“萌”。

第28章

几天后,兰斯自己差点疯了。

教导一个求知欲旺盛的学生是件好事,但是教导一个根本就不适合的学生,真的是要了人老命。

这个学生,指的就是奇洛,那只十八爪鱼。

奇洛虽然不喜欢人类,但是它从实验室里面逃出来,没有一直沉溺于过去不好的事实,而是找到了自己的爱好——

喜欢人类的音乐,更喜欢打鼓,这是件好事。

可是,现在唯一的问题是,奇洛的智商虽然很高,但它在音乐方面的天赋几乎是零。

有十八只触手有什么用?能拿十八只鼓槌有什么用?每个人都有一双手,也不是每个人都是莫扎特。

兰斯教了好几天,除了收获一堆噪音以外,什么都没有,他倒是快被奇洛折磨崩溃了。

更要命的是,奇洛根本就意识不到自己不适合搞音乐,它反而自己认为勤能补拙,于是一个劲地敲敲敲。

今天早上,趁着奇洛去捕食了,好不容易消停下来,兰斯趁着难得的安静,“嗷呜”一声,冲到温瑟面前,抱着温瑟面前哭:

“我们赶紧游上去吧,我不想待在这里了。”

他耳朵已经受不了了。

一秒都不想再海水里面待了。

而温瑟,他依旧是很淡定,淡定到兰斯都在怀疑,是不是他跟温瑟处于两个不同的空间。

不然温瑟为什么还没被噪音逼疯?

温瑟被兰斯这种扑上来求安慰的劲头逗笑:

“那你当时还那么高兴地收它做学生。”

“我错了。”

兰斯抱头痛哭,“我再也不这么做了。”

温瑟挑了一下眉。

他其实也受不了奇洛制造的噪音,但是既然想断绝兰斯这种天真的想法,自然就是让兰斯吃到自己种下的苦果。

事实证明,果然这种方法很有用。

对于兰斯的崩溃,温瑟偷偷地有了一点点幸灾乐祸的意思。

“你既然没有异议,我们现在就走。”

兰斯转身去找他的行李箱。

丁玲桄榔一阵响之后,兰斯拖着一个行李箱过来,他不太好意思地问:

“温瑟,你能帮我拖上去吗?我还不太会。”